Poniedziałek, 7 września 2026 Imieniny: Regina, Melchior, Domosława
Polityka krajowa

Premier Tusk: Nowy rok szkolny jako okazja do walki z nienawiścią i pogardą

01.09.2026 Wideo
Podczas inauguracji roku szkolnego w symbolicznym miejscu - w zrujnowanym przez wojnę Wieluniu - premier Donald Tusk wezwał do pamięci, szacunku i solidarnego postępowania w polskich szkołach.
Wideo Premier Tusk: Nowy rok szkolny jako okazja do walki z nienawiścią i pogardą

Pamięć o wrześniu 1939 jako moralny kompas pokolenia

1 września w Zespole Szkół nr 1 w Wieluniu, mieście uznawanym za jeden z punktów wybuchu II wojny światowej, odbyła się uroczystość rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Premier Donald Tusk, stojąc przy pomniku ofiar września 1939 roku, zapalił znicz i podkreślił, że pamięć o tragicznych wydarzeniach powinna kształtować moralny kompas kolejnych pokoleń. Atak III Rzeszy na uśpiony i bezbronny Wieluń, który pochłonął co najmniej 1200 ofiar, stał się symbolem nie tylko początku wojny, ale także ostrzeżenia dla przyszłych pokoleń. To miejsce, w którym codziennie stawia się opór przeciwko nienawiści, pogardzie i przemocy, jakich doświadczyły te generacje, które nie miały szansy na normalne życie.

„1 września łączy dwa ważne doświadczenia - radość z rozpoczęcia nowego roku szkolnego oraz pamięć o wybuchu II wojny światowej. Dziś powinniśmy w każdej szkole pamiętać, że nienawiść, pogarda, przemoc, agresja prowadzą do zła.”

Donald Tusk, Premier Polski

Wieluń, którego centrum zostało zniszczone w 90 procentach, stało się miejscem, gdzie historia powinna brzmieć nie tylko jako lekcja, ale jako wezwanie do działania. Premier spotkał się również z Panią Anielą i Panem Eugeniuszem, którzy jako mali mieszkańcy przeżyli to, co dziś jest historycznym faktem, a wtedy było straszliwą rzeczywistością. Ich wspomnienia stanowią żywy dowód na to, jak ważne jest, by pokolenia młodsze nie tylko słyszały o wojnie, ale rozumiały jej koszty ludzkie.

Szkoła jako miejsce kształtowania postaw obywatelskich

Nowy rok szkolny Premier nakreślił jako szansę na budowanie świadomości obywatelskiej i emocjonalnej odpowiedzialności. Wezwał uczniów do refleksji nad tym, jak codzienne postawy - szacunek dla rówieśników, reagowanie na przemoc, pomoc osobom potrzebującym - warunkują bezpieczeństwo i wolność społeczeństwa. W polskich szkołach coraz częściej zdarzają się incydenty o podłożu narodowościowym, co sprawia, że potrzeba jasnych wartości jest jeszcze bardziej nadrzędna.

„Pamięć o II wojnie światowej jest niezbędna. Daje szansę, że kolejne pokolenia nie będą musiały jej doświadczyć.”

Donald Tusk, Premier Polski

To nie tylko znajomość faktów historycznych, lecz zdolność do ich interpretacji i wyciągania wniosków. Moralny kompas, który kształtuje pamięć o wojnie, pozwala odróżniać dobro od zła i rozpoznawać zagrożenia, zanim doprowadzą do nowych tragedii. Dlatego tak ważne jest, by w każdej szkole, w każdej klasie, regularnie poruszać temat wojny nie tylko jako wydarzenia, ale jako nauki o tym, jak łatwo człowiek może stracić ludzkie racje.

Walce z przemocą w szkole i poza nią

Wiele polskich szkół zmaga się dziś z problemem przemocy, zarówno fizycznej, jak i werbalnej, a także zachowań o charakterze agresywnym. Premier wezwał do tego, by każdy uczeń nauczył się reagować na przemoc, a także by nie pozostawał bierny wobec „agresywnej głupoty” - czyli zachowań, które mogą prowadzić do izolacji, pogardy czy przemocy wśród rówieśników. To, jak traktujemy innych, ma wymiar szerszy niż indywidualna relacja - to buduje klimat szkoły i społeczeństwa.

„Dzisiaj, 1 września, w każdej polskiej szkole powinniśmy pamiętać, że nienawiść, pogarda, przemoc, agresja prowadzą wyłącznie do zła.”

Donald Tusk, Premier Polski

Premier zachęcał młodzież do aktywnej empatii: do tego, by raz w tygodniu zastanowić się nad potrzebami innych i spróbować im pomóc. To proste, codzienne gesty, które mogą zmienić życie jednego człowieka, a przez to - całego otoczenia. Szkoła powinna być miejscem, gdzie wartości wolności, szacunku i solidarności są nie tylko nauczanym, ale żywionymi w praktyce.

Bojszów i nasze regiony w kontekście edukacji obywatelskiej

W Bojszowie, tak jak w innych małych miastach i wsiach w całym kraju, lokalne społeczności szkolne odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu postaw obywatelskich. Młodzi ludzie tu, jak i w innych miejscach, muszą mieć dostęp do historii, która nie tylko opisuje wydarzenia, ale tłumaczy ich znaczenie. Warto, by nauczyciele w Bojszowie i okolicach mogli liczyć na wsparcie ze strony samorządu i instytucji kultury, by pamięć o wojnie była dostępna każdemu uczniowi.

Regionalne szkoły, tak jak te w Bojszowie, mogą stać się centrami edukacji o tolerancji i ochronie praw człowieka. To, co dzisiaj ogłaszane jest na szczeblu krajowym, powinno być adaptowane do lokalnych potrzeb i możliwości. Dlatego tak ważne jest, by decyzje dotyczące programów edukacyjnych i pamięci historycznej były koordynowane także na poziomie gminy i powiatu. Lokalni nauczyciele i samorządowcy są tu kluczowi dla tego, by każde dziecko, niezależnie od miejsca zamieszkania, mogło czerpać z tej bogatej, choć bolesnej, dziedzictwa narodowego.

  • 1 września odbyła się uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego w Wieluniu, mieście symbolicznym dla początku II wojny światowej.
  • Wieluń straciło co najmniej 1200 mieszkańców w wyniku niemieckich nalotów w 1939 roku.
  • Centrum Wielunia zostało zniszczone w 90 procentach podczas wojny.
  • Premier zapalił znicz przy pomniku ofiar września 1939 roku i spotkał się ze świwkami wojny.
  • W polskich szkołach rośnie liczba incydentów przemocy o charakterze narodowościowym.
Źródło: serwis Rzeczypospolitej Polskiej